Home
CV
Publications
St. Da Vinci Huis
UNESCO

2019 Albert K. Boekhorst. School Libraries = Open Windows to the World. Presented at 1st International Conference on Information and Knowledge Management (i-IKM 2019). 25-27 April Dhaka, Bangladesh.

 

2018 Albert K. Boekhorst. In Memoriam Forest Windham “Woody” Horton Jr. Presented at ECIL 2018, Oulu, Finland, 27 Septenber 2018. http://ecil2018.ilconf.org

 

2017 Albert K. Boekhorst. Cyberspace, Multilingualism, and School Libraries. UNESCO/IFAP 

“Multilingualism in Cyberspace for Inclusive Sustainable Development”. Chanty-Mansiejsk, Chanto-Mansie, Russian Federation 4-9 June 2017 

 

2015 Albert K. Boekhorst. Dutch Aid Campaign Revisited. in: O carte. O Biblioteca. Um om.: Ion Stoica - omagiu: evocari si studii ? coord.: Doina Banciu, Mireille Radoi - Bucuresti: Bibliotca Centrala Universitaria ´Carol I´ ISAB 978-606-93991-0-1. 206-2014

 

2013 Albert Boekhorst: (M)IL and it´s Kind. In: Media and Information Literacy for Knowledge Societies. – Moscow: Interregional Library Cooperation Centre, 2013. – 432. 32- 39 p p. http://www.ifapcom.ru/files/News/Images/2013/mil_eng_web.pdf

 

 2013

2013 Albert K. Boekhorst: (M)IL and it´s Kind. In: Media and Information Literacy for Knowledge Societies. – Moscow: Interregional Library Cooperation Centre, 2013. – 432. 32- 39 p p. http://www.ifapcom.ru/files/News/Images/2013/mil_eng_web.pdf 

 2012

Presentation at UNESCO headquarters  in Paris for staff of Communication and Information department and Education department on MIL: (M)IL And It’s Kind

Paris 26 September 2012

 

Keynote speech at Conference on Media and Information Literacy (MIL) for Knowledge Societies in Moscow, Russian Federation: (M)IL and it’s kind. Moscow 2012

 

 Helen Boelens, Albert K. Boekhorst, Daniel Mangale: School Libraries for 19 Public Schools in Rural Kenya: A Pilot Study 111 p.

 

 

 2011

Information literacy: why, what, when, how? / letramento informacional: o quê, porquê, como, quando? II Fórum Internacional de Biblioeconomia Escolar & V Seminário Biblioteca Escolar: A Prática em Evidência. Saõ Paulo, Brasil. 19-20 October 

 

Introduction Information Literacy in the Curriculum. II Fórum Internacional de Biblioeconomia Escolar & V Seminário Biblioteca Escolar: A Prática em Evidência. Saõ Paulo, Brasil. Preconferencia 18 October 

 

 

Access to Information and persons with special needs. SIBiUSP 30 years. São Paulo, Brasil. October 6-8 2011

 

Workshop 'Information Literacy in the Curriculum' at QQML 2011 Athens, Greece 26 June 2011

2010

Informatievaardigheden: Wat? Waarom? Wanneer? Hoe? 17 september, Antwerpen, België

 

Presentatie bij de start 'Maand van het Vinden' 7 april 2010. Amsterdam

 2009

Boekhorst, Albert K. & Horton, Forest Woody. 2009. Training-the-trainers in information literacy (TTT) Workshops Project, Final Report to UNESCO
The International Information & Library Review, Volume 41, Issue 4, December 2009, Pages 224-230.  http://www.sciencedirect.com/science/journal/10572317

 

Boekhorst, Albert K. & Horton, Forest Woody. 2009. Project guidelines for host institutions UNESCO “Training-the-trainers” in information literacy, regional workshop series. In: The International Information & Library Review, Volume 41, Issue 4, December 2009, Pages 305-314.http://www.sciencedirect.com/science/journal/10572317

 

Boekhorst, Albert K. 2009. Report of the UNESCO TTT Workshop, Université Laval, Quebec, Canada, August 8–9, 2008. In: The International Information & Library Review. Volume 41, Issue 4, December 2009, Pages 305-314.http://www.sciencedirect.com/science/journal/10572317

 

Boekhorst, Albert K. & Horton, Forest Woody. 2009.Proposal to UNESCO for the project. Training the Trainers in Information Literacy Project, September 2007. In: The International Information & Library Review, Volume 41, Issue 4, December 2009,Pages 300-304
http://www.sciencedirect.com/science/journal/10572317

2007

Van Veen, M. J. P. & Boekhorst, A. 2007. Informatievaardigheden op de werkplek: Nieuwe mogelijkheden, nieuwe vaardigheden. Handboek Informatiewetenschap, 41(I 560 1-23 ).

 

Albert K. Boekhorst. 2007. Informatievaardigheden verwerven in het onderwijs. In: Tijdschrift voor het Economisch Onderwijs (TEO)107 (4) p. 208-212

 

Maarten J.P. van Veen & Albert K. Boekhorst. 2007. Gebruikers verwachten steeds meer van de speciale bibliotheek. In: Bart van der Meij & Kees Westerkamp,De digitale bibliotheek. Essentials

 

Boekhorst, Albert K. 2007. Towards an Information Democracy: A Research Agenda. In: International Review of Information Ethics Issue No. 007
Papers 1-15: African Information Ethics in the context of the global Information Society

2006

Boekhorst, Albert K.; Veen, Maarten van.; Boele, Helen. 2006. School libraries and Information Literacy in The Netherlands WORLD LIBRARY AND INFORMATION CONGRESS: 72ND IFLA GENERAL CONFERENCE AND COUNCIL 20-24 August 2006, Seoul, Korea. 17 p.

 

Boekhorst, A. 2005. Review of: Macevičiūtė, E. and Wilson, T.D. (Eds.) Introducing information management: an Information Research reader. London: Facet Publishing, 2005.   Information Research, 11(2), review no. R211  [Available at:http://informationr.net/ir/reviews/revs211.html]

 

Sirje Virkus, Albert K. Boekhorst, Jóse A. Gomez-Hernandez, Annette Skov & Sheilla Webber. 2006. Library and Information Science Curriculum in a European perspective. In European curriculum reflections on library and information science education. Leif Kajberg (Ed.) Copenhagen , The Royal School of Library Information Science. p, 17-36

 

Abdullahi, I.; Johnson, E. A.; Boekhorst, A.; Kajberg, L.; Schlögel, C.; Tammaro, A-M.; Lepik, Aira; Virkus, S. Internationalisation of European LIS Education. In: Information. Innovation. Responsibility: Information Professional in the Networked Society: proceedings of the 14th BOBCATSSS Symposium: Information. Innovation. Responsibility: Information Professional in the Networked Society, 30.january-1.February 2006 in Tallinn, Estonia.Copenhagen, 2006, 457.

2005

Dominic J. Farace, Jerry Frantzen, Joachum Schöpfel and Christiane Stoch, Albert K. Boekhorst. 2005. Access to Grey Content: An Analysis of Grey Literature based on Citation and Survey Data: A follow-up Study. In: Seventh International Conference on Grey Literature : Open Access to Grey Resources, 5-6 December 2005 / compiled and edited by D.J. Farace and J. Frantzen ; GreyNet, Grey Literature Network Service. - Amsterdam : TextRelease, January 2006. - 30 cm. - (GL-conference series, ISSN 1386-2316 ; No. 7). p. 194-203.

 

Boekhorst, Albert K., Farace, Dominic J., & Frantzen, Jerry. Grey Literature Survey 2004. A research project tracking developments in the field of grey literature.Sixth International Conference on Grey Literature : Work on Grey in Progress, 6-7 December 2004 / compiled and edited by D.J. Farace and J. Frantzen ; GreyNet, Grey Literature Network Service – Amsterdam : TextRelease, January 2005. – VIII, 182 p. ; 30 cm. - (GL-conference series, ISSN 1386-2316 ; No. 6). p. 1-9.

 

Boekhorst, Albert. 2005. Essay. Reacties op stelling Hans van Driel.  Dossier kennis en media : tijdschrift voor informatie, educatie en cultuur in het voortgezet onderwijs.Vol. Jrg. 4  nr.4.. Den Haag: Biblion Uitgeverij. p. 115-116.

 

Van Veen, M.J.P. (red.) Door de bomen het bos. Informatievaardigheden in het onderwijs. 2005. Met tekstbijdragen van : Koos Baas, Albert Boekhorst, Jan Karmiggelt, Dirk van der Veen, Maarten van Veen, Iwan Wopereis. Heerlen, Open Universiteit Nederland. 72 p.

 

Boekhorst, Albert. 2005. Informatiemanagement: Van feiten tot kennis. Goede voornemens. Archievenblad. Volume 109; No. 4. p. 27

 

Boekhorst, Albert. 2005. Informatiemanagement: Van feiten tot kennis. Informatieruimte. Archievenblad. Volume 109; No. 5. p. 19

 

Boekhorst, Albert. 2005. Informatiemanagement: Van feiten tot kennis. Informatievaardigheden. Archievenblad. Volume 109; No. 8. p. 23

 

Boekhorst, Albert. 2005. Informatiemanagement: Van feiten tot kennis. Informatie-arm versus informatie-rijk.Archievenblad. Volume 109; No. 9. p. 23

2004

Boekhorst, Albert., Kwast, Inge en Wevers, Diane. 2004.Informatievaardigheden. 3e gew. druk. Utrecht: Lemma. 309 p.

 

Boekhorst, Albert K., Farace, Dominic J., & Frantzen, Jerry. Grey Literature Survey 2004: Research Results. Work on grey in Progress. Sixth International Conference on Grey Literature. Conference Program and Abstracts. New York Academy of Medicine, NYAM Conference Center. New York. N.Y., USA 6-7 December 2004. p. 10-16

 

Boekhorst, A.K. and Britz, J. 2004. Information literacy at school level: A comparative study between the Netherlands and South Africa. SA Jnl Libs & Info Sci 2004, 70(2). p 63-71p.

 

Boekhorst, A., M. Hezemans, et al. (2005). Project Managen Competentiegerichte Curricula. Rapport Realisatiefase, tevens Eindrapport. Utrecht, Stichting Digitale Universiteit. 87p.

 

Agada, J., Boekhorst, A.K. and Britz, J. 2004. Harnessing African indigenous knowledge for competitive advantage in the global economy: Some grey areas. In: Fifth International Conference on Grey Literature : Grey Matters in the World of Networked Information, 4-5 December 2003 / comp. by D.J. Farace and J. Frantzen ; GreyNet, Grey Literature Network Service – Amsterdam : TextRelease, January 2004. – 30 cm. 162 p. - (GL-conference series, ISSN 1386-2316 ; No. 5) p. 20-21

2003

Boekhorst, Albert K. 2003. Toen, nu en straks. Uit de kast. feestnummer 17 november '03. p. 4-5. Amsterdam: IHLIA

 

Boekhorst, Albert K. 2003. Information Literacy in The Netherlands. On becoming Information Literate in The Netherlands. In: Carla Basili (ed) Information Literacy in Europe: a first insight into the state of the art of Information Literacy in the European Union. Roma: Consiglio Nazionale delle Ricerche. p. 187-205

 

Boekhorst, Albert K. and John S. Mackenzie Owen. 2003. Bologna, The Netherlands and Information Science. In:Education for Information. Volume 21; No 1; p. 7-19

 

Boekhorst, A. K. 2003. Becoming information literate in The Netherlands. In: Library Review; Volume 52; No. 7; 2003. p. 298-309

 

Britz, Johannes; Boekhorst, Albert, & Lor, Peter. 2003. The Political Economy and the Fair Distribution for Sustainable Development. Paper read at Managing Sustainable Development in Emerging Markets. Sharing Knowledge...Caring about the Future, at Alexandria, Egypt.

 

Boekhorst, Albert. 2003. Informatiemanagement: Van feiten tot kennis. Een kennismaking. Archievenblad. Volume 107; No. 1. p. 33.

 

Boekhorst, Albert. 2003. Informatiemanagement: Van feiten tot kennis. Informatiecontinuüm. Archievenblad. Volume 107; No. 2. p. 35

 

Boekhorst, Albert. 2003. Informatiemanagement: Van feiten tot kennis. Argief trappe na 5. Archievenblad. Volume 107; No. 3. p. 29.

 

Boekhorst, Albert. 2003. Informatiemanagement: Van feiten tot kennis. Informatiemanagement. Archievenblad. Volume 107; No. 4. p. 31

 

Boekhorst, Albert. 2003. Informatiemanagement: Van feiten tot kennis. Intussen bij de (boven)buren.Archievenblad. Volume 107; No. 5. p. 19

 

Boekhorst, Albert. 2003. Informatiemanagement: Van feiten tot kennis. Varia. Archievenblad. Volume 107; No. 6. p. 13

 

Boekhorst, Albert. 2003. Informatiemanagement: Van feiten tot kennis. Boerderij*. Archievenblad. Volume 107; No. 7. p. 38

 

Boekhorst, Albert. 2003. Informatiemanagement: Van feiten tot kennis. Verbazing. Archievenblad. Volume 107; No. 8. p. 33

2002

Boekhorst, A.K. & Mackenzie Owen, J.S. 2002. Bologna, The Netherlands and Information Science. Restructuring and adapting to European standards: overcoming regional variations in needs and interests in education for LIS. EUCLID conference 16 - 18 October 2002. Thessaloniki, Greece

 

Boekhorst, A.K. Over informatievaardig worden in het onderwijs. Seminar: Informatievaardigheden. Van noodzakelijk kwaad tot basiscompetentie. Maandag 7 oktober 2002. Universiteit Leiden, Haagse Vestiging. Den Haag

 

Boekhorst, A. K. Organisations, Data, Information and Knowledge: a Western View. Workshop at the Guang Hua School of Management and the Dept. of Library & Information Science at at Peking University. Beijing 16, 17, 18 and 19 October 2002.

 

Boekhorst, A. K. Organisations: Data, Information and Knowledge. Workshop at the dept Information Science at Tallinn Pedagogical University, Tallinn 23 -24 May 2002.

 

Boekhorst, A. K., & Britz, J. J. (2002, 16-17 april 2002). Van afzondering naar gelijke toegang: privacy in de nieuwe informatie economie. Paper presented at theOnline Conferentie Nederland 2002, Rotterdam.

2001

Boekhorst, A.K., & Veen, M.J.P. (2001) School Libraries in the Netherlands. School Libraries Worldwide Volume 7, Number 1, January 2001. p. 82-102

 

Boekhorst, Albert K. The Learning Library. Libraries in the digital age 2001 (LIDA2001). Interuniversity centre, Dubrovnik, Croatia.

 

Boekhorst, Albert K. (2001). Informatievaardigheden en de Schoolbibliotheek. Lezing voor het LWSVO op donderdag 26 april 2001.

 

Boekhorst, Albert K. (2001). Informatievaardigheden en de Universiteitsbibliotheek. Lezing voor het Onderbibliothecarissen Overleg op donderdag 19 april 2001.

2000

Boekhorst, Albert Klazes. 2000. Informatievaardig worden in het onderwijs, een informatiewetenschappelijk perspectief een vergelijkende gevallenstudie in Nederland en Zuid-Afrika. Pretoria: University of Pretoria.

 

Boekhorst, Albert; Koers, Diane & Kwast, Inge. 2000.Informatievaardigheden. 2e druk. Utrecht: Lemma

 

Boekhorst, Albert. 2000. University Libraries: from ‘products’ to ‘clients’. Workshop 10-11 February 2000. Vilnius University, Vilnius, Lithuania.

 

Boekhorst, Albert. 2000. 'Information, Knowledge and the Information Professional in the network economy'. Workshop 18 & 19 May 2000. Department of Information Studies, Tallinn Pedagogical University. Tallinn, Estonia

 

Boekhorst, A.K & Britz, J.J. 2000. Ethiek voor Informatieprofessionals. NVB:VOGIN-LI 8 juni 2000

1999

Boekhorst, Albert; Koers, Diane & Kwast, Inge. 1999.Informatievaardigheden. Utrecht: Lemma

 

Boekhorst, Albert. 1999. Pretentious or Pompous: Trends in LIS education in The Netherlands Nordic-Baltic conference on LIS Education Tallinn Estonia. 27-29 May 1999.

 

Boekhorst, Albert. & Veen, Maarten van. 1999. De lerende bibliotheek: omgaan met veranderingenInformatie Professional. Vol. 3 (Issue 4), 1999, 29-31

1998

Boekhorst, Albert & Veen, Maarten van. 1998. De Lerende Bibliotheek. Eindrapportage Van het deelproject ‘Informatieoverdracht en gebruikersondersteuning’

 

Boekhorst, Albert, & Veen, Maarten van. 1998. Ontdek de zin van de schoolbibliotheekInformatie ProfessionalVol. 2 (Issue 9), 1998, 34-35

 

Boekhorst, Albert K. 1998. The Learning Library: Training the Staff. New Missions of Academic Libraries in the 21st Century: an International Conference (Beijing, October 1998). Beijing: Peking University

 

Albert Boekhorst. 1998. Recensie: L. Creanor : A Hypertext Approach to Information Skills: Development and Evaluation, A report by the University of Glasgow's Institutional. Project in the Teaching and Learning Technology Programme, Teaching with Independent Learning Technologies. Library acquisitions : practice and theory Vol. 22 (Issue 1), 1998, 122 (1)

 

Boekhorst, Albert. 1998. Recensie: Ethel Auster & Choo Chun Wei: Managing Information for the Competitive Edge. Library acquisitions : practice and theory. Vol. 22 (Issue 1), 1998, 124 (1)

 

Boekhorst, Albert. 1998. Recensie. Hope N. Tilman: Internet Tools of the Profession: A Guide for Information Professionals. Library acquisitions : practice and theory. Vol. 22 (Issue 3), 1998, 386-387 (2)

1997

Boekhorst, Albert. 1997. Books: from clay tablet to virtual reality. International Conference of Book Science. To the 450th Anniversary of the First Lithuanian Book. Vilnius University. Vilnius, 24-28 September, 1997

 

Boekhorst, Albert. 1997.An Informatisation Model for Information Science. 18th Annual National Online MeetingNew York 13-15 May 1997.

1996

Boekhorst, Albert. 1996. The survival of the fittest and information professionalsQuality of Information Services. Proceedings of the Fourth International BOBCATSSS Symposium, 177-84. Amsterdam: Hogeschool van Amsterdam, Faculty of Economics and Information.

 

Boekhorst, Albert. 1996. Zonder informatievaardigheden is een succesvol leerproces ondenkbaar. Bibliotheek & Samenleving 24, no. 7/8: 11-15. Ook verschenen in (1996) Informatiebulletin I&I. Vol 8. nr 3. p. 19-23.

 

Boekhorst, Albert K. (Eindredactie) 1996. Bèta-bibliotheek Amsterdam: Een onderzoek in opdracht van de Stuurgroep Bèta-bibliotheek ten behoeve van een Bèta-bibliotheek voor het Kenniscentrum Amsterdam. Amsterdam: UvA / Vakgroep BBI. Interne publikatie.

 

Boekhorst, Albert K. 1996. Libraries and Information Literacy: the Learning Library. International Symposium on Academic Libraries in the 21st Century, 427-32. Shanghai: S.J.T University Press.

 

Boekhorst, Albert K., & Maarten J. P. van Veen. 1996.Schoolbibliotheken in het voortgezet onderwijs. BBI-Reeks, nr 5. Amsterdam: UvA. Boek- en Informatiewetenschap.

 

Boekhorst, Albert K., & Maarten van Veen. 1996.Inventarisatie schoolbibliotheken in het voortgezet onderwijs. Onderzoek in opdracht van de Stuurgroep profiel Tweede Fase voortgezet onderwijs Den Haag. Amsterdam: UvA/FdL/Boek- en Informatiewetenschap.

 

Boekhorst, Albert, & Maarten van Veen. 1996. Inventarisatie schoolbibliotheken vo. Mediatheken en bibliotheken. Kernredactie S. Auer, W Jansen, & J Zuylen, 30-36. Tilburg: MesoConsult.

1995

Boekhorst, Albert. 1995. Dutch Aid Campaign for the Central University Library Bucharest Concluded. IFLA JOURNAL 21 (1995) 1 p. 69-70)

 

Boekhorst, A. 1995. Recensie: Beroepsprofiel bibliothecaris openbare bibliotheek. Open 27, no. 11: 352-53.

 

Boekhorst, A. K. 1995. De opleiding Boek- en Informatiewetenschap aan de Universiteit van Amsterdam. Op de drempel van zelfstandigheid. Den Haag: Archiefschool.

 

Boekhorst, A. K. 1995. Onderzoek schoolbibliotheken in het voortgezet onderwijs. Nieuwsbrief LWSVO 29: 24.

 

Boekhorst, Albert. 1995. Le esigenze di formatione professionale e culturale nelle biblioteche universitare /Training and education needs in university libraries. Convegno Bibliotecari Nella Nuova Europa. Atti / Meeting Librarians in the New Europa. Proceedings, 165-78. Trieste: Bibliotheca Civica "A. Hortis" .

 

Boekhorst, Albert. 1995. Lezers over Open. Open 27, no. 7-8: 225-27.

 

Boekhorst, Albert, & Tineke Groot. 1995. Orde in de dierentuin. Login 19, no. 3: 33-35.

1994

Boekhorst, A. K. 1994. Informatiegebruiker en informatievaardigheden: samenvatting. Online Informatie Konferentie Nederland, 19-20 april 1994, de Doelen, Rotterdam: lezingen. Den Haag: NBLC.

 

Boekhorst, A. K., N. P. van den Berg, & E. van Lubeek. 1994. Hulpactie universiteitsbibliotheek Boekarest afgesloten. Open 26, no. 9: 276-79.

 

Boekhorst, A. K., J. Braaksma, & M. H. J. Rutjes. 1994. Professionalisering als beroepsperspectief: Be good and show it! Open 26, no. 11: 356-59.

 

Boekhorst, Albert. 1994. New technologies and Information Literacy. Sailis Conference 19-23 September 1994. Esselen Park, Kempton Park. R. South Africa (geen/no proceedings).

 

Groot, Tineke, Albert Boekhorst, & Arthur Lemming. 1994.Giraffe. Een COO programma. Amsterdam: Vakgroep BBI.

 

Boekhorst, A. K. 1994. Recensie: Designing information. New roles for librarians: papers presented at the 1992 Clinic on library applications of data processing, April 5-7, 1992 / ed. by Linda C. Smith & Prudence W. Dalrymple - Urbana - Champaign: University of Illinois, Graduate School of Library and Information Science, 1993. Open 26, no. 4: 134.

1993

Boekhorst, A. K. 1993. Bibliotheek KNAW: Gebruikersonderzoek. Rapport aan de KNAW. Amsterdam.

 

Boekhorst, A. K. 1993. Recensie van: G. Heyne; De toekomst van de informatieverzorging. Open 25, no. 25: 190-191.

 

Boekhorst, A. K. 1993. Recensie van: G.M. van Trier; Informatieverzorging 2000 . Open 25, no. 25: 190-191.

 

Boekhorst, Albert. 1993. Informatiekunde en Nederlands.Moer, no. 3: 90-98.

 

Klein, Marian van der, & Albert K Boekhorst. 1993. Gids voor audiovisueel materiaal in Nederland over de positie van vrouwen. Amsterdam: Vakgroep BBI.

1992

Boekhorst, A. K. 1992. Een nieuwe kans voor het LOBO.Open 24, no. 5: 157.

 

Boekhorst, A. K. 1992. Spezialisten in Bio/Medizinischer Information: Ausbildung, Tätigkeit und Zukunfterwartungen. Einzatsmöglichkeiten Medizinischer Dokumentation. 3. Fachtagung in Hannover, 19-21 März 1992. Hrsg S. Fleisch, & U. Prole, 158-69. München: PWO-Presseverlag.

 

Boekhorst, A. K., & T. Groot. 1992. Giraffe, a computer Assisted Instruction Programme. European Conference on Educational Research: Book of Summaries, red Tj. Plomp, J. M. Piters, & A. Feteris, 619-21. Enschede: University of Twente.

 

Boekhorst, A. K., & T. Groot. 1992. Het ontwikkelen van Giraffe. Online Informatie Konferentie Nederland, 11-23 Rotterdam: NBLC.

 

Boekhorst, Albert. 1992. Informatie zoeken. Vakwerk 1: 20-21.

 

Boekhorst, Albert K., & Mans Kuipers. 1992.Informatiekunde in het onderwijs. (BBI-Reeks Nr 2). Amsterdam: Vakgroep BBI.

1991

Boekhorst, A, & Tineke Groot. 1991. Developing BIZAL.New Media in the Humanities. eds J. Janssen, & H. van Loon, 1. Amsterdam: Amsterdam University.

 

Boekhorst, Albert. 1991. Commentaar: verkeerde steekproef. Recensie van F.A. Ruiters: Functiegerichte analyse van opleidingen in de informatieverzorging. Open23, no. 2: 37.

 

Boekhorst, Albert. 1991. Van Bibliothecaris tot 'Information Manager'? en nu de opleiding? Informatie en computer: voordrachten gehouden op de informaticamarkt 1990, ingericht door de VVBAD, Universitaire Instelling Antwerpen, 28-29 september Antwerpen: VVBAD. (Bibliotheekkunde: verhandelingen aansluitend bij Bibliotheekgids: nr,50).

 

Boekhorst, Albert. 1991. Verslag inventariserend vooronderzoek 'Onderwijs en Informatiekunde'. Rapport aan de RABIN. Amsterdam: Vakgroep BBI.

 

Boekhorst, Albert K. 1991. Users and new technologies.Empowering users in the 21st century. September 27-29 1991. Vilnius, Lithuania. (geen/no proceedings).

 

Boekhorst, Albert, & Tineke Groot. 1991. Computerdemonstratie van Giraffe. Informatiewetenschap 1991. Wetenschappelijke bijdragen aan de Eerste STINFON-Conferentie, 332. Nijmegen.

1990

Boekhorst, A. K. 1990. Opleiding Documentaire-Informatiekunde (ODI): a postgraduate course in Information Science at the University of Amsterdam.Informationsspezialisten für Europa: Die Konzequenzen des europäische Binnenmarktes für die Ausbildung von Informationsfachleuten. Proceedings, 365-75. Hannover: Fachbereich BID der FHH.